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四川汽修学浅谈别简单以就业衡量本科技校好坏

发布时间:2018年10月15日 10:21 返回列表
四川汽修学校谈别简单以就业衡量本科技校好于差
 
  
 
   在四川汽修学校看来, 一纸文凭不如一身本领——"本科生不如技校生"的故事,确实流传着越来越多段子式的版本.找不到工作的时候,"性价比"不高的本科生自然容易先被吐槽:花的钱不少、考的分蛮高,怎么在就业市场上还不如技校生紧俏?
 
   
 本科生"什么工种都做不了",这个抱怨有点矫情.比如大会翻译、市场营销、动漫制作等,要适应这些岗位,恐怕好厨师或好车工,未必胜任.有几个背景不能不说:一是根据教育发展规划,2020年我国高等教育大众化进一步提高,毛入学率要达到40%.既然人人都上大学,那么有一部分人找不到工作,概率上是必然的.二是从产业发展来看,从工业自动化到工业智动化,机器人扮演着"腾笼换鸟"的催化角色,市场对技校生的需求固然从未停止,但"中国制造2025"还得倚仗更多科研技术的力量来领跑.
 
    对于一个成熟国家的教育体系来说,由于普及高等教育而出现本科生找工作难,不过是学历水涨船高的正常现象罢了.毕竟,整个国家的梦想不能都在劳动密集型产业之上.不过,事情可能还是要一分为二地看:比如,挖掘机、炒龙虾等蓝翔新东方们的双学位技术,固然令人叹为观止,
 
      中国职业教育确实亟待发展,但它的方向,不是把本科生培养成技校生,而应该各司其职、按需发展.高等教育如何"去产能"是一回事,厘清教育培养目标与方向是另一回事.普通本科教育就是做学问的,职业教育就是重技能的,抬头望天和低头走路,并非鱼和熊掌不可兼得.中国需要"大国工匠",亦离不开"世纪大师".如果人人都奔着就业而去,那也是教育的另一种病态执迷.
 
 
    舆论从"技校生歧视"忽然滑向"技校生膜拜",无疑也是一种极端.道理很简单:一方面,高职院校本身并不比普通高等院校"矮一截",但它的"身高"不能只是体现在跟本科生赛"就业率"上,而应该有更多的考量.比如它对转型升级的引领,比如它对"双创"的支撑.另一方面,教育各有层次、各有担当,不能单纯为了就业,而把所有大学都弄得跟职校一样.
 
 

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